【行政】地方の小学校でプログラミング教育　総務省が支援

1 ：海江田三郎 ★：2016/03/06(日) 18:51:14.27 ID:CAP_USER.net

　http://www.nikkei.com/article/DGXLASFS05H19_V00C16A3NN1000/

　総務省は2016年度から地方の小学校でスマートフォン（スマホ）のアプリ開発手法などを学ぶプログラミング教育を支援する。ま
ず実証事業として企業の技術者に授業をしてもらう10校を選び、教材や技術者の教育研修にかかる費用を補助する。軌道に乗れば全国の小学校で導入を促す。

439 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/11(金) 13:25:44.60 ID:oKl6/+fE.net

専業プログラマを養成するためのプログラミング教育ではないだろう。

回りにIT機器が増えた社会では、プログラミングの素養なんて読み書きと同程度に重要だけどそれだけじゃ金にならないようなもの

そういうところを目的にすべき

440 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/11(金) 15:35:53.49 ID:JjyAUGWQ.net

技術でやる簡単な電気回路の工作と同じようなもんだな

441 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/11(金) 20:31:41.65 ID:WkkbJSuZ.net

>>440
そう言うことだと思う
回路はよくわかんないけど書いてある通り半田付けしたらインターフォンで通話できた
って感じでしょ
最初は真似っこでも何人かが面白いって思えば成功だと思うよ

442 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/11(金) 22:01:36.68 ID:kRUxrjhV.net

学生支援機構理事長「奨学金受けて、大学に行きさえすればなんとかなるんだと
いった甘い考えはやめて欲しい」

大学を出ても、企業はすべてを「大卒」と考えない


――現代には「四大の壁」は存在しない、と？
そんなものはないですよ。奨学金で困っている人を救う弁護士ですら、そういうことを言うわけですね。
その人は、社会のことを知らないんです。はっきり言って、企業は大学と名のつくところを出たからといって、
すべてを「大卒」だなんて思っていません。働く意欲があって、手に職さえあれば、活躍できる場所は必ずあるんですよ。

http://toyokeizai.net/articles/-/101742
７６万で済む放送大学でもいけｗ

443 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/11(金) 22:14:22.64 ID:KyCkEklH.net

>>437
フリック入力は慣れてるが、キーボードは全然駄目なんだなこれが。

444 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/12(土) 01:46:02.73 ID:e8B2qdfZ.net

>>443
つまりフリック入力で日本語cobolか

445 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/12(土) 01:48:45.14 ID:e8B2qdfZ.net

一番おすすめは、excel関数で、
次はexcel VBAで
その次はbashか、cmdかな
パソコン使う仕事なら必ず役に立つ。

ただし、面白くはないと思う

446 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/12(土) 03:06:01.96 ID:hEjT/LFm.net

スマホアプリだって言ってるだろ

447 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/14(月) 19:41:00.70 ID:c8kiRAfW.net

>>295
時期が悪い根拠は何？

448 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/14(月) 20:19:06.57 ID:hH52PwQC.net

数列も行列も知らんのに何教えんだろ？
関数への引数の渡し方か？

こんなん教えるんだったら、これから学ぶ数学がどういう形で現実に即しているかを教える
リテラシー教育しろ

449 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/14(月) 20:33:16.66 ID:7ZzbCl92.net

>>448
> 関数への引数の渡し方か？
プログラミング教育 ≡ プログラム言語の教育
って思い込んでるバカが減りますように

450 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/14(月) 20:51:10.13 ID:hH52PwQC.net

>>449
日本語不便だなw
明らかな嫌味の一つもわからんのか

451 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/14(月) 20:52:47.90 ID:4cieSvMz.net

後釣り宣言かな？

452 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/14(月) 21:02:44.79 ID:hH52PwQC.net

>>451
お前も関数への引数の渡し方を中心に教えることがあるとでも思ってる輩かw

なんかバカばっかりだな。ボケてもマジレスでダダ滑りばっかり

453 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/14(月) 21:24:31.44 ID:EAGJsECC.net

恥の上塗りやめたら？ w

454 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/14(月) 22:52:55.59 ID:TmKd5azh.net

>>407
「ピタゴラスイッチを見るのが面白い」と
「ピタゴラスイッチみたいな仕掛けを自分で作るのが面白い」
とではえらい差があるように思えるが
ゲームで遊ぶのが面白いって人間は千万人単位でいるだろうけど、
ゲームを自分で作りたい人間なんてほとんどいないみたいな話

455 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/14(月) 23:40:19.38 ID:zfVP4fyZ.net

>>454
子供の頃はその二つに大きな差は無いんだよ。
ある程度の大人になって作る側に回ったときに回りや上と比べて才能やら求められる最低限度やらで落ち込むようになる前までは

456 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/15(火) 00:07:31.44 ID:C2sSuost.net

私はそうは思いませんね

457 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/15(火) 01:30:38.27 ID:9Xfw3fBy.net

行番号BASICみたいにしちゃえば（GOSUB 1280）、関数はいらない。
全部グローバル変数で行こう。

458 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/15(火) 01:41:56.39 ID:9Xfw3fBy.net

>>454
ゲーム作りが面白いと思う人を探し出すためには、
簡単なゲームを作らせてみないと分からない。

それにこれからの時代、何もかも自動化されていくので、
プログラミングの基礎は必須の教養だ。
法律が人間社会を動かしているようにプログラムが機械を動かし、
今後どんどん後者の割合が増えていく。

プログラミングとアルゴリズムの力を知らないやつほど、
無邪気に個人情報を登録し、ガチャに大金をつぎ込む。

459 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/15(火) 02:22:38.37 ID:sD1x7YRT.net

昔あった日本語プログラミング言語の ひまわり や なでしこ を
聞かなくなったなぁ。
HSPとかは面白いと思うけど

460 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/15(火) 14:41:02.00 ID:prhZQ6kc.net

>>455
いや、以外と差はあるよ。
自作だとまず市販品みたいにきれいに作れないんだけど、
それでも自分で作ることが好きという奴と、
市販品買って来て楽しんだほうがいいという奴に分かれる。

461 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/15(火) 20:57:39.06 ID:0EcYeouQ.net

割とマジでRPGツクールやらせとけばいい

462 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/15(火) 21:10:20.62 ID:ApgZ+7Lc.net

>>461
カルネージハート に一票

463 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/15(火) 23:24:22.99 ID:WfF+rtXv.net

>>461
RPGツクールじゃデザインパターンとかUMLとかわからないじゃん

464 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/15(火) 23:41:43.48 ID:bYpAvkIOz

GO TO　>>1 ;
PRINT 'プログラムのテスト';

465 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/15(火) 23:36:58.78 ID:q+4OQ2BQ.net

そこでACVDですよ

466 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/16(水) 07:09:12.90 ID:JPnBOYlay

>>1
一番の問題は教師の質だと思うの

467 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/16(水) 22:10:40.62 ID:jhCY68kA.net

小学生にデザインパターンとかwww

468 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/17(木) 01:45:36.24 ID:/DhT7dvY.net

>>467
そういう教育をするんじゃないの?
小学生でHello Worldとかしてもむしろ無駄では

469 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/17(木) 06:10:39.95 ID:ODmFVMaS.net

小学生はハローワールドから始めるべきだと思います

470 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/19(土) 08:47:33.92 ID:gDH10D7c.net

小学生からなら単に windows と linux の電源の入れ方とかファイルの作成方法とか教えてやれよ
開発なんてさせるなよ、というかさせてもいいしむしろすべきだけど、教えようとするなよ

471 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/19(土) 19:39:40.11 ID:xcPKsmgN.net

>>470
などとわけのわからない供述をしており、

472 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/19(土) 20:00:45.76 ID:6vvbUspZ.net

プログラミングってのがどんなものか？
調べてコピペすれば自分も使える
って経験は大事
そこから先個々の児童しだいだがな
その最初の足掛かりになればよい

473 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/19(土) 21:09:56.46 ID:v3xiTf5p.net

こんなことよりまずはPCの基本的使い方を教えろよ

474 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/19(土) 22:40:40.38 ID:oAPOKSO+.net

おいらはハローワークからはじめまつ

475 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/19(土) 22:44:35.42 ID:Voc1jw5I.net

専門的な事は高校からでいいだろうに
小学生は一般教育でいいよ

476 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/20(日) 11:44:39.30 ID:Ic+0tZGh.net

あーあバカは死ねばいいのに

477 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/20(日) 11:46:17.55 ID:NO4BwjKl.net

>>476
何か嫌なことでもあったの?
相談に乗るよ

478 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/20(日) 17:43:14.80 ID:UJd+j9m+.net

>>475
一般教養としてプログラミングを教えるんだよ

479 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/20(日) 17:48:45.16 ID:8H6J4QPn.net

>>63
>論理的な日本語、契約書とか仕様書とか論述文を教育した方がいいと思う。

ああ、それ言えてるなぁ。
プログラミング教育ってのは興味を与えるには良いけど
一方でそうした教育は疎かになってるよな。

480 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/20(日) 17:59:29.48 ID:BKcUL0rW.net

>>478
それは一般教養ではない

481 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/20(日) 21:07:41.15 ID:hsGu2Ne+.net

>>480
一般教養は初頭教育で作るものだよ
プログラムも化学、数学、古語も歴史も専門知識レベルではない程度に教える意味ではそう変わらない。

482 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/20(日) 22:02:05.87 ID:J/iCdv8t.net

至るところでプログラムは走ってるんだから基礎の基礎くらいは覚えとかないとな

483 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/21(月) 05:22:46.37 ID:aXzcnCeRD

むしろ、エクセルとワードの使い方が重要かも

484 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/21(月) 11:44:25.29 ID:0/vDhUj0.net

子供の頃プログラミングやったことない人は専門知識みたいに思ってるのかもしれないけど、
プログラミングの基本概念は小学生でもわかるほど簡単なことだしね。

485 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/21(月) 11:59:53.05 ID:mxHrrTCB.net

ITで働くと鬱病になる確率が高いことも教えとけよ（笑）

486 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/21(月) 12:40:06.07 ID:qeV11tmD.net

自分はプログラマーだけど、小学生で勉強するような大切なことではないと思うぜ

487 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/24(木) 01:24:28.28 ID:UoKldCvL.net

そんな時間があるなら算数国語をやらせろｗ
教師と業者が税金の分捕りをたくらんでんじゃねえよ。

488 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/24(木) 02:33:33.30 ID:1HkZIoan.net

まずはフローチャートの作り方だな