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【話題の漫画】どうして1+1=2なのか分からなくて、強迫神経症になった話
- 1 :https://twitter.com/omukoshi_moe:2017/03/16(木) 19:38:22.05 ID:CAP_USER.net
- 小1の時に1+1がどうして2になるのかわからなくて、強迫神経症になった話の漫画です。ギャグみたいだけど当時はほんっとにつらかった。
この時、私に自信と「忘れてもいい」「間違ってもいい」を教えてくれた先生には今でも助けられてるなあと、ふと思い出して描きました。#漫画 #強迫神経症
https://pbs.twimg.com/media/C68oBJ3WcAA9MzQ.jpg
https://pbs.twimg.com/media/C68oB6-XEAEqemf.jpg
https://pbs.twimg.com/media/C68oCs8XAAAMBTc.jpg
https://pbs.twimg.com/media/C68oDOJWsAc4BGn.jpg
https://twitter.com/michiyukiaporo/status/841967037534560257
https://togetter.com/li/1090948
- 2 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:41:38.72 ID:6LRI57B9.net
- 自分の頭で考えよう
- 3 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:42:01.20 ID:I7zPilqj.net
- 1+2=パラダイス
- 4 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:42:24.66 ID:XfY8d2QW.net
- Q:どうして1+1=2なんですか?
A:正確にはこうでしょう
01010001000010
必ず隣は0である必要があります・・
- 5 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:44:02.94 ID:CbhCi1/z.net
- 1+1=2なのは、理屈じゃなくてルールだから
- 6 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:44:23.72 ID:6Jlj2+Ix.net
- 1+1は2じゃないぞ。オレたちは1+1で200だ。10倍だぞ10倍
- 7 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:47:06.11 ID:XfY8d2QW.net
- ベストアンサー
A:1+1=0の中に1が2つ
- 8 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:49:24.76 ID:MSN8OjRh.net
- >>6
小島聡乙
- 9 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:51:47.21 ID:rjV1xoF5.net
- 抽象化の概念の話を小1は解ったふりをしているだけって話ね
- 10 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:54:03.44 ID:1pQMfEeZ.net
- 鋭い
水が一滴+一滴=一滴にもなるし弾ければ二滴でも三滴でもいい
そしてそこに着目しつづけると社会生活は困難になる
- 11 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:55:01.44 ID:HNwXycU0.net
- たくさんのスレッドが立てられています。
…ん?でもその中にポツンと紛れ込んだこのスレ
http://potato.2ch.net/test/read.cgi/moeplus/1489583123/
は異常に良く伸びていますね。
そしてこれも。
http://potato.2ch.net/test/read.cgi/moeplus/1489596347/
…あれ?
【アニメ】【ゲーム】など似たようなタグが並んでるのに何故このスレだけ伸びるんだ〜?
普通にスレを開いた人が書き込む以外の要因がありそうだね!
いったい誰が立てたスレなんだろう?
名前欄をチェックしてみよう!
以下の名前はすべて同一人物です。
・オムコシ★
・https://twitter.com/omukoshi_moe@オムコシ ★
・ダークドラグーン・フォルテ ★
・あやねると結婚したい(*´ω`*) ★
・涼風青葉 ★
・【告知】コピペ荒らし=ニート@NG推奨 ★
・Hero syndrome ★(芸スポ+)
・yomiφ ★
・いちごパンツちゃん ★
・ミントソーダ★
★☆悪質アフィブログに要注意★☆
以下このスレには書き込み禁止!
書き込みを見たらそれは自演!
このスレに書き込むことは、
将来に渡ってこの業界を破壊することにつながります。
オムコシ★のスレは、
感 情 の な い 文 章
すなわち
「自演」 「業者」 「自動(スクリプト)」
による書き込みで溢れている可能性が高い。
以下の場合は書き込みを自粛すべし!
・「〜だな」「〜だし」など断定表現が多い
・「〜な?」などの共感を誘う表現
が多い
・スレタイが「【コラム】」「なぜ○○か」「○○!○○…」「!?」等
・ランキング
・マイナビ
・声優や作家の進退をうかがわせるもの
・明らかにコンテンツを盛り下げる内容(記事そのものがそうでなくても、他作品を貶める自演書き込みがある場合も)
オムコシ=やらおん=朝鮮人
>1-10
- 12 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:55:12.40 ID:ZrhKQGfI.net
- >>5
なぜ?
前提として何進法なのかも不明なのに。
2進法なら1+1=10じゃないか
- 13 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:55:23.43 ID:3DzleGBz.net
- 1+2+1+2+サンバルカン
- 14 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:55:49.84 ID:7tL6bcVq.net
- 勉強もそうだけど人間関係もいちいち深く考えるやつはどっか躓く
不登校なんかもそうだし
- 15 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:56:00.05 ID:+FM3MMc0.net
- http://pbs.twimg.com/media/C68oBJ3WcAA9MzQ.jpg
http://pbs.twimg.com/media/C68oB6-XEAEqemf.jpg
http://pbs.twimg.com/media/C68oCs8XAAAMBTc.jpg
http://pbs.twimg.com/media/C68oDOJWsAc4BGn.jpg
- 16 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:56:50.71 ID:250c9tBu.net
- リンゴはいくつあってもリンゴってあたりまえやん
なんで数の話から物の話に
指摘できない親がアホちゃうの
- 17 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 19:58:18.28 ID:bQweCZEP.net
- 2という概念のない世界なら概ね正しい
2はつまるところXYZのような変数だ
- 18 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:00:43.90 ID:dgAa1zqg.net
- お前らの話はつまらん!
- 19 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:01:13.98 ID:pEZNrYHC.net
- y=y+1
- 20 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:01:52.10 ID:hXHeYVB4.net
- >>6
龍が如く6で桐生一馬にも突っ込まれててたなw
- 21 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:01:57.29 ID:TjjwJseq.net
- コンピューターの世界では、1+1=2ではない
- 22 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:04:27.55 ID:RMS7ev+r.net
- 「先生」は名医ですな
- 23 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:04:50.68 ID:dAKYKh4z.net
- エジソン乙
- 24 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:05:21.39 ID:ewl/ipJY.net
- 「そう言う話してんじゃねーんだよ」って事に気づけないといけない
- 25 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:05:59.47 ID:T+Qkw/Ye.net
- オムたんの糞スレだおん!ワンワン!
- 26 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:06:43.41 ID:DkaEPAMb.net
- 「頭がいいんだよ」はすぐ受け入れるんだな
- 27 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:07:29.13 ID:yoyI4K+U.net
- 小学1年のとき 十進法以外を考えていたなら天才か其の逆だろ
時計が読めるようになるまで大変だった いつも数字と針の位置を
大人に伝えて 今の時間を聞いてた
- 28 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:07:50.21 ID:irjdmm/E.net
- >>21
スマホに入ってるAIに訊ねてみたら2って答えたが(違
- 29 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:10:38.13 ID:iP08MwYN.net
- \(^o^)/ 1+1で、2穴同時責めだお♪
- 30 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:14:17.55 ID:Twgd25Bp.net
- >>1
「先生」って病院の先生かよ!
- 31 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:16:12.56 ID:/Hnovfsh.net
- なぜなんだぜ
- 32 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:17:56.02 ID:/Hnovfsh.net
- それよりも漫画の才能が無いことを気にした方が良い
- 33 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:17:57.89 ID:GrO6IDAe.net
- >>21
残念。コンピュータの世界では1+1は2と計算するようにプログラムされている。
二進数が、どうしたなんてプログラムの些末なこと。
半導体状のビットの状態なんて、大した意味はない。
- 34 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:18:17.88 ID:3DzleGBz.net
- >>27
モジュラー演算だな
そこからシブヤタニヤマベイユ予想
- 35 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:20:17.22 ID:AL6N9+zT.net
- 「リンゴ1個と林檎1個合わせて2個って言うでしょ?」
「でも粘土1個と粘土1個は合わせて1個だよ」
シャレで言ってる分には構わんが
真面目にこういう返答する子供はちょっとイラッとする
- 36 :イモー虫:2017/03/16(木) 20:21:51.78 ID:iulYPwAZ.net
- イモー虫 だけど俺様を知らないやつなんなのよw
http://i.imgur.com/PijEwEl.jpg
http://i.imgur.com/gUSAiGw.jpg
http://i.imgur.com/VZOZO7l.jpg
http://i.imgur.com/91f9mbt.jpg
http://i.imgur.com/CfzjQ6M.jpg
http://i.imgur.com/aKSAn5X.jpg
http://i.imgur.com/G9cBW6Y.jpg
 ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄∨ ̄ ̄
._._._._._へwヘ
c(.(.(.(.(.(@・ω・) イモー虫
⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒⌒
- 37 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:33:30.32 ID:gtByF657.net
- 十や百や千みたいに、二進法には桁がないのですか?
二進法を知った時の素朴な疑問。
- 38 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:36:50.89 ID:twhLK0j0.net
- 石田純一がどうしたって?
- 39 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:37:43.49 ID:1pQMfEeZ.net
- 1+1=田
- 40 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:38:19.70 ID:adk7VuGz.net
- >>1
むしろ「1+1」が2以外の何になると思ったんだろう?
それを聞けば「何を疑問に思っていたのか」が分かりそうな気がする
「足す」という意味が理解できていなかった可能性もあるなぁ
- 41 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:41:11.81 ID:0sI1ScZa.net
- ひとまずベクトルの話はじめて
あきらめたら帰ってきてもらおう
- 42 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:41:27.31 ID:001boEXL.net
- >>35
「確かにねー。りんごもすり潰したら何個あっても一個になるねー。
だったら〇〇くんもお友達の●●くんと混ぜ合わせたら一人ってなっちゃうよねー?
違う?違わないでしょー。
だったら〇〇くんと●●くんをすり潰したら一人になるのかなー?
何が違うの?りんごと人間は違う?
何がどう違うのかなー?」
- 43 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:42:55.67 ID:GU9Do2dz.net
- 東大の入試で出た有名な証明問題だったっけ?
- 44 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:42:59.05 ID:HJihWU7W.net
- >>37
桁はあるけど名前がついてないだけ
すぐ増えるので名前をつけるのがめんどいから
- 45 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:45:13.81 ID:cG8qph2v.net
- 正解の求め方だけが分かれば理解なんてできなくてもいい
ってかそんなん言ったらなんとなく電化製品について悩み始めたら発狂死するだろ
生活に支障のない都合のいい規模で悩んでんじゃねーよ
- 46 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:46:17.44 ID:cG8qph2v.net
- >>45
毎日なんとなく使ってる電化製品について
に訂正
- 47 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:46:38.20 ID:BOrD/mDz.net
- 真面目に悩んだら専門書読めばよろしい
- 48 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:46:38.85 ID:c9DpGWKZ.net
- あなたと私、ここにいるのは二人
これを1+1=2と表す
先に算数のはなしをするからおかしくなるんだろ
- 49 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:47:25.10 ID:2EuV0KgE.net
- 数の理解も、脳に数が認識できる機能が元々あるって訳ではないのな
なんで理解してたのか謎だったが単なる思い込みなのな
- 50 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:50:23.99 ID:VnuD4A4c.net
- 「数」の概念がないと
「1」って何?
ってなるよね
Q.「右」って何?
A.「東」
Q.「東」って何?
A.「右」
みたいなもん
- 51 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:50:35.03 ID:ms4/K4h0.net
- 数学の理屈に現実整合性は無いぞ
数は存在じゃなく概念に過ぎない
0や−や円周率や虚数を、現実にこじつけるのは物理学屋の仕事
- 52 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:51:28.43 ID:2rOAUmwm.net
- これは子供ながらに理解できない事を責められて脅迫神経症になったんであって、
「1+1=2」が理解できなかった事自体の原因は不明のままの様な。まぁ今では
むしろ算数は得意になってるみたいだからどうでも良くなってるんだろうけど。
- 53 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:54:11.15 ID:aNuyP17R.net
- 自分はローマ字でこれに陥ったな
答えは分かるけど理屈が分からないみたいな
- 54 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:54:44.10 ID:MSN8OjRh.net
- これで詰まってたら分数なんかもっと無理
- 55 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:54:56.62 ID:THUFDm7A.net
- なぜ、2になるの
- 56 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:56:09.58 ID:z/bV58uh.net
- >>26は頭いいな
この漫画読んだけど、頭いいんじゃなくてただのキチガイでは?
- 57 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:56:39.63 ID:1pQMfEeZ.net
- >>53
たとえばryoとlyoの違いみたいな?
俺はローマ字を知ってから英語を習ったら、なんでこの読み方になるのか疑問だった
親に聞いたらはぐらかされたのを覚えている
- 58 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 20:57:46.70 ID:ms4/K4h0.net
- そういえば俺もドレミが本当にドレミなのかで悩んだことがあったな
CDEでもハニホでも何でもいいって割りきれたのは音楽教室ヤメた後
抽象概念である言葉は現実に1対1対応してるわけじゃないんだなあ
- 59 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:00:16.57 ID:0S4ZS+ZA.net
-
sssp://o.8ch.net/rg3s.png
- 60 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:00:34.56 ID:+2D/7e1l.net
- 英語の教科書でit is って書いてるところとitsって書いてるとこがあるから
めっちゃ悩んだわ。
- 61 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:02:16.99 ID:ZMWI6kZW.net
- 大学の数学科があるところで、興味や疑問を持ったひとに
数論の文献や証明を紹介してくれるとは思うが
1+1=2の理由を教えてくれることはないと思う
- 62 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:04:00.21 ID:H3Ga46oc.net
- >>12
2進法だと2は01じゃなかったっけ?(´・ω・`)
- 63 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:05:28.99 ID:ZEd3EDPU.net
- アスペ
- 64 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:06:29.94 ID:8WqK1Rh7.net
- 賢いな
IQが違いすぎると話とか言葉の意味が通じないって覚えておくと良いよ
- 65 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:08:52.16 ID:/vhi+jTk.net
- >>62
2は10だぞ
- 66 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:09:18.89 ID:ZMWI6kZW.net
- 1+1=ウィンドウズ でもいいじゃん
- 67 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:09:47.54 ID:X3Ev1Prv.net
- 何も賢くはない
それを世間では馬鹿というだけだ
疑問に思うことと納得できないのは別
疑問に思って納得いく答えを見つけられないのは
そいつが馬鹿だということだ
- 68 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:10:18.49 ID:z/bV58uh.net
- >>64
賢いんじゃなくてIQが低すぎるんでしょ
平均の人間の会話が理解できない、それだけのこと
- 69 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:10:44.28 ID:WPV3KOMr.net
- 別に1+1が分からなかったから強迫何とかになった訳じゃない。元から素地があるから、1+1の定義付けにごときに失敗するんだ。
- 70 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:11:18.07 .net
- エジソンのエピソードをパクった嘘松やろ
- 71 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:11:20.27 ID:wm5RVj47.net
-
sssp://o.8ch.net/rg4m.png
- 72 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:14:40.41 ID:VJ7CMQbl.net
- 俺もこの経験あるわ。
中1の時、数学で疑問に思ったのが平行線。塾の先生に聞いた。
「平行線はなんで交わらないのか」と。塾の先生は答えられなかった。
俺は1週間悩んでようやく答えを出した。「交わらない2直線を並行と決めたから」だと。
ちなみに成績はクラスで一番だった。
- 73 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:16:12.21 ID:19adcG/3.net
- 一方、インドは0を発見した。
- 74 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:16:31.20 ID:ldw0YHzu.net
- 算数とか数学が弱いからって騒ぐ親は馬鹿
算数とか数学はその適正を測る学問で、判らんならその海で泳げば良い。
- 75 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:17:03.57 ID:+2D/7e1l.net
- 先生がそれ答えても、なんで絶対交わらないっていい切れるんだとかなんとかゴネるからね
- 76 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:18:09.46 ID:ZMWI6kZW.net
- >>72
知ってるとおもうけど
球面上では、交わる
- 77 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:19:04.87 ID:H3Ga46oc.net
- >>65
式は覚えてないけど指の折り方だけ覚えてた逆からなんやな(´・ω・`)
- 78 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:19:48.06 ID:Ek+QWUs4.net
- 100万パワー+100万パワーで、200万パワー。200万パワー×2で、400万パワー。400万パワー×3で、1,200万パワーだ。
これを何の疑問も無く信じていた私は、やはりバカだったんだなぁ・・・。
- 79 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:21:57.52 ID:DhqfmYvd.net
- 公文すげぇw
- 80 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:24:02.35 ID:L/LdKdCV.net
- ただのルールだからな
球を打ったら一塁に走るのと同じ
別に三塁に走るルールに変えてもいい
- 81 :在日米国民:2017/03/16(木) 21:28:38.08 ID:RNGZLafw.net
- 問題)登場人物全員、美化何パーセント増しなのかを問いなさい
- 82 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:30:51.20 ID:WPV3KOMr.net
- >>35
誰がこねていいといった?図工じゃねえんだぞ、算数なめてるのかと答えるべきだな。
こねた、と表記がある場合は個数でなく重さが問われるはず。液体のように混ざることが前提のものは個数を問う問題としては出題されない。
- 83 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:33:29.51 ID:27bwTSId.net
- 天才じゃったか
- 84 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:33:46.55 ID:rQTZ8dp1.net
- 世の中ちゃんと証明できてることばっかじゃないしその説も色々ある
それなのに適当に流して納得できないのは天才かキチガイ
大抵はキチガイだろ
- 85 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:34:54.32 ID:l+ksesfF.net
- >>1
一から百まで数が数えられればわかるだろう
- 86 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:37:43.99 ID:27bwTSId.net
- 「1+1=2」の証明
0.記号の説明
n∈Nは「nは集合Nの元」または「nは集合Nに含まれる」ことを意味し、X⊂Yは集合の包含関係、すなわち「XはYの部分集合」であることを表す。またf○gは「写像fと写像gの合成」を意味する。s(N)は「写像sによるNの像」を表す。
1.自然数の体系
まず、自然数とは何かと突き詰めていくと、次の公理を満たすものであることが分かる。
集合N、その中の一つの元0(今は便宜上集合Nにゼロを含めて考える。そうしたところで「1+1=2」の証明には何ら差し支えない)、および写像 s:N→N の組 (N,0,s) が次の公理を満たすとき、Nの元を自然数と呼ぶ:
(P1) s:N→Nは単射である。
(P2) 0はs(N)に含まれない。つまり任意のn∈Nに対してs(n)≠0
(P3) S⊂Nで、0∈Sかつs(S)⊂S(すなわちn∈Sである任意のnに対してs(n)∈S)ならば、S=Nである。
これを「Peanoの公理」という。これから先の話はこれを前提として話を進める。
新しい用語として、n∈Nに対してs(n)はその「後継者」、写像sは「後継者写像」と呼ぶことにする。
[12]Siegel zero 02/07/31 12:30 ppA4JJpLCWK0
2.帰納的定義の原理
以下に述べる定理が、これからの全てのキーとなる。この証明のよりどころは上記Peanoの公理のみである。
【定理1】Xをひとつの集合とし、Xの一つの元xと写像t:X→Xとが与えられたとする。その時次の性質(1)(2)を持つような写像f:N→Xがただ一つ存在する:
(1) f(0)=x
(2) 全てのn∈Nに対して f(s(n))=t(f(n))
(証明)本来これが全てのよりどころなので、証明すべきであろうが、あまりにも長く難解なので、証明はfiubengaさんの言うとおり本に譲りましょう。
この定理から特に、Peanoの公理の完全性、すなわち公理を満たすべき体系は一意的であることも示される。
3.自然数の加法
定理1を用いると、自然数の体系に加法を定義することが出来る。
【定理2】mを与えられた自然数とするとき、
(A1) f_m(0)=m
(A2) f_m○s=s○f_m
を満たす写像f_m:N→Nが一意に存在する。
(証明)定理1においてX,x,tをN,m,sとして適用すればよい。(終)
任意のm,n∈Nに対してf_m(n)をm,nの「和」とよび、「m+n」と書く(この時点では我々のなかの「当たり前」、例えばm+n=n+mのような法則が成り立つかどうかはまだ未知である。それをこれから確認していく)。条件(A1)(A2)によって
@ m+0=m
A m+s(n)=s(m+n)
である。またNの恒等写像も明らかに(A1)(A2)を満たすから、全てのnに対して
B 0+n=n
である。さらに少々面倒な計算の後
C s(m)+n=s(m+n)
も導ける。これら@からCによって、我々の「当たり前」すなわち「交換律」m+n=n+m、「結合律」(l+m)+n=l+(m+n)という、自然数に於けるもっとも基本的な法則を導くことが出来る。すなわち
【定理3】自然数の加法は交換律、結合律を満たす。
(証明)上記@からCによるが、少々長くなるので文献におまかせ。
[13]Siegel zero 02/07/31 12:30 ppA4JJpLCWK0
4.「1+1=2」の証明
上記のような予備知識を経て、我々はやっと本題にたどり着くことが出来る。まずその前に「1+1=2」の何を示したいのかを考えておく。それは、
(*)『「1」の後継者が集合Nのなかに存在する』
ということである。「2」という記号はあくまで「記号」であって、重要なのはその「2」という「記号」によって表される数が、きちんとPeanoの公理に基づき、集合Nのなかに存在するかどうかである。
さて、s(0)、つまり「0の後継者」を「1」という記号で表せば、@Aによって
D s(n)=n+1
である。すなわち『後継者写像sは、“「1」を「加える」写像”n→n+1 に他ならない』のである。
ここまでくれば「1+1=2」を示すことが出来る。
s(1)、つまり「1の後継者」を「2」という記号で表せばDより
s(1)=1+1
∴ 2=1+1 (証明終)
- 87 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:39:47.13 ID:WxLEZ7z5.net
- 1+1=2になるのではなく
1+1=2とする
それだけの話
- 88 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:39:49.01 ID:1pQMfEeZ.net
- 1+1=2ってのは算数としての感覚であって
これが人間の感覚としてだと指数関数的な感覚になるかもしれんしね
机上が理解できなくても、実技的に1+1したら体感でわかるやつもいるかもしれん
逆もしかり
- 89 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:40:36.83 ID:27bwTSId.net
- 公理から出発して証明された命題のみを真実として認める、というエウクレイデス以来の哲学からすると、1+1=2 の論理的な位置付けを明らかにすることが望まれる。
数学基礎論が整備されつつあった時代に、ホワイトヘッドとラッセルは、数学の基礎的な部分を完全に形式的に展開することを目標として『プリンキピア・マテマティカ』を著した。
この書物では、記号論理学的な準備に数百項が費やされており、実際に十進法の演算が定義されて 1+1=2 が証明されるまで700ページあまりを必要としている。
『プリンキピア・マテマティカ』は、先駆的な仕事であったものの、現代的には批判もあり、自然数の定義として通常採用されるのはペアノの公理である。それによると、
自然数の間に「後者関数」と呼ばれる関数 suc(a) が与えられ、(自然数に 0 を含める場合)0 の「後者」suc(0) が 1、その「後者」suc(1)が 2 と定義される。
一方、加法は n + 0 = n および n + suc(m) = suc(n + m) によって再帰的に定義される。したがってこれらと等号公理により 1 + 1 = 1 + suc(0) = suc(1 + 0) = suc(1) = 2 である。
- 90 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:52:30.37 ID:wA4QN8Mf.net
- 「リンゴはいくつあってもリンゴ」だって言ってるじゃん
数の問題として認識しているのに、わからないもんなのかねー
意固地になってただけだと思うが
- 91 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:52:52.45 ID:63kpRqVH.net
- ちなみに時間や重力も同じでどうしてそうなるか分かってないし
法律やお金の価値も同じだよね
- 92 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 21:56:18.57 ID:Q2fDEOpq.net
- 単純に算用数字を図形として理解してるんだろ
図形として認識するから形状変化の理解ができず悩む
理系脳なら結構ありえる現象
- 93 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:00:12.02 ID:+b5hb2cV.net
- すげーつまんない創作だろ
- 94 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:03:06.62 ID:druSFLkU.net
- 2になるプロセスを完璧に理解しなければ解に納得ができなかったんだろうな
理系脳だからこそ答えられないという皮肉
- 95 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:10:28.56 ID:l+ksesfF.net
- This is an apple.
じゃあ英語はさらに複雑だ
最初から単数形、複数形とある
- 96 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:12:50.93 ID:001boEXL.net
- >>72
その答えでは最初の疑問を何も解決していないだろ……
- 97 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:13:39.05 ID:ZMWI6kZW.net
- 既成概念に盲目的服従することを拒み、ひねくれ者が例外を探し来てきた歴史を、科学史と言います
- 98 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:15:39.92 ID:aNuyP17R.net
- >>57
なんで日本語をローマ字に置き換える必要があるのかレベルからだな
それ聞いても親や姉に真面目に答えてもらえなかったから余計に
思い返せばあそこから俺の落伍人生は始まっていたのかもしれない
- 99 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:17:07.73 ID:jQT+FTBg.net
- 非ユークリッド幾何学においては1+1=2じゃない
- 100 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:17:45.38 ID:6E6wmaN/.net
- そわそわ来てもまあいいかってすぐ思えるとか大したことないんじゃん
みんなそれができないから苦労してるのにこんなの強迫性障害の仲間に入れるべきじゃない
- 101 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:21:40.28 ID:VnuD4A4c.net
- >>80
>>87
「1+1=2」をルールとして覚えても
応用問題が出ると解けないでしょ
3+6
7+38
4*5
- 102 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:34:30.97 ID:1M77Ovyq.net
- ×1+1=2
〇2=1+1
- 103 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:41:17.53 ID:DpDMRTAf.net
- 他人のたった一言でなおるんなら苦労しねぇわ
- 104 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:43:38.71 ID:mYbJmJb8.net
- 要するに小1にしてアスペ。
- 105 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:43:50.15 ID:TU4oiIla.net
- ジブリの映画で分数の割り算で悩む主人公がいなかったっけ?
- 106 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:47:37.39 ID:abWHb01+.net
- >>10
単位が理解出来ないのはヤバイね
仕事なんて無理だよ
- 107 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:50:44.80 ID:VpVXI0QK.net
- >>35
英語だと、そのあたりも考慮してるんだわな。
a cup of tea とか。
教師だったらそういう疑問にも
イラつかず答えられる人がいいな。
個数という単位(?)は混ざり合う物には
不向きということだな。
- 108 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:51:00.87 ID:i6hME+hQ.net
- >>3
上村純子先生 お元気ですか
- 109 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:52:47.27 ID:ri3NV2T1.net
- >>105
あぁ、居たね…
なんで割るのにひっくり返して掛けるのよ〜!ってヒスってた
何だっけ?思い出ぽろぽろ?
- 110 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 22:54:38.94 ID:abWHb01+.net
- >>107
粘土にしても水滴にしても混ぜたり合体させるとは言ってないしね
勝手な推測しちゃうのがアスペなんじゃないの?
- 111 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 23:01:28.05 ID:i6hME+hQ.net
- こう見てくると、むしろどうして大多数の子は
スッと「1+1=2」と理解できるのかの方が不思議になってくるし、
そこを考える方が有意義な感じもしてくるなw
つうか、具体的操作としてリンゴを1個づつ足していけば
イヤでも「理解」できちゃう気もするんだが、
どんだけ抽象的概念的に教えられたんだろうなあ。
- 112 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 23:02:50.92 ID:6Rw5nkSx.net
- 1+1=田
- 113 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 23:03:31.77 ID:abWHb01+.net
- >>111
普通は小学校に上がる前に物の数え方くらい覚えておくもんよ
- 114 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 23:06:41.63 ID:i6hME+hQ.net
- >>113
うん。だから「イヤでも『理解』できちゃう」。
小学校の先生がよっぽどラジカルな教え方して、
常識や固定観念を揺るがしちゃったのかな、とw
- 115 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 23:10:13.96 ID:P47MbqOQ.net
- >>6
これを見に来た
- 116 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 23:13:52.81 ID:63kpRqVH.net
- >>112
算数を覚える前に
たくさんの線を書いて一枚の絵にする事を覚えるとこれが正解になるんだろうな
- 117 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 23:16:36.07 ID:B0bCjcSQ.net
- 火+火=炎
- 118 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 23:27:28.19 ID:9/Bt+T/F.net
- 私も小学生1年生のとき
1+1=2 という数式の深淵さに気付き
たいそう心細く不安になり1か月間くらい泣き通しだったことがあるわ。
我思う故に我在りみたいな哲学的かつ宗教的な数式なのよね。
1+1=2 というのは。
- 119 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 23:32:23.01 ID:PeLIzkhc.net
- 上手く伝わらんと思うけど。
昔々は単に「バカな子」扱いされて終わり、だったのが時代が少しずつ
「バカな子」じゃないかもしれい、違う接し方すれば理解できる、乗り越えられる
かもしれないと、試行錯誤した医者側(?)の話読んでみたいな。
- 120 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 23:36:17.49 ID:MSN8OjRh.net
- >>109
そう
- 121 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 23:36:35.51 ID:PeLIzkhc.net
- 連投だったらメンゴ
俺、3+4&4+3が苦手だった・・・
他はスムーズに暗算できたけど、この2つは急停止して頭捻ってた
いつの間にやら克服(暗記したかも)したけど・・なんかの病気だったのか?
- 122 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 23:38:01.47 ID:b89n23Ba.net
- わたしが1人
あなたと2人
子供は3人
- 123 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 23:46:53.29 ID:i6hME+hQ.net
- >>121
俺は何か知らんけど、7+8 と 8+7 が苦手だったなw
クレペリン検査なんかやらされると、そこが如実にわかるw
そういや、一時期、百マス計算みたいのがやたら持てはやされたけど、
アレってクレペリン検査みたいなもんだよな。
集中を高めるため、ってのはわかるが、アレをあんまり価値付けて
躍起になってやる(やらせる)のは、害悪に近いと思ったりしてた。
- 124 :なまえないよぉ〜:2017/03/16(木) 23:58:55.52 ID:rjV1xoF5.net
- セサミストリートにリンゴ1つミカン1つとか、とにかく物を1つ映して
とことんoneと数える映像が出てくるけどとにかく1つという概念を示して
>1の問題を解決していたんだなと今になって思う
- 125 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 00:09:47.88 ID:3z3RYWoO.net
- ある一定の大きさの穴を一人で掘るには1時間かかります、では600人で掘るとどうなりますか?
答え、1秒で掘れる。掘れないのはサボってるやつがいるから、というのが日本の人材管理
義務教育は工場労働者を画一的に育成するための教育なので
文章問題も文章に登場する数の順番で計算式を立てなくてはいけない
- 126 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 00:10:34.78 ID:3z3RYWoO.net
- >>125
600→3600 訂正
- 127 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 00:11:46.38 ID:5QqQVvj6.net
- >>125
計算違ってねすか?w
- 128 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 00:15:27.37 ID:3z3RYWoO.net
- >>127
読んでくれてありがとう
- 129 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 00:24:11.07 ID:vi6cMFLZ.net
- 俺も英語の最初の授業で「I am a boy」で思考停止したなぁ
初対面の人に言うか? 外国ではそうなのか? いろんな事が頭の中をグルグルしたのを思い出す
- 130 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 00:33:55.92 ID:3z3RYWoO.net
- >>129
boyの意味が童貞に思えてしまう。年は取りたくないものだ
- 131 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 00:37:48.37 ID:11TbrT0J.net
- ドロ団子が2つあって、足すと1つになるよ
- 132 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 00:47:38.09 ID:ksTJq/qZ.net
- >>114
0123456789という記号を見えているおかげだろう
親が買い物してる時とかに学習できているんじゃないか
電子マネー時代になったらどうなるのかは興味あるな
- 133 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 00:50:08.37 ID:S2xhozOY.net
- 1×1=1
1÷1=1
こっちの方が謎だ
- 134 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 00:52:03.38 ID:4To4jrL3.net
- そもそも10進数のルールでやっておりますよってのがないまま
親とかと買い物なんかでなんとなく数を知りつつ、学校で算数突入だもんね
基数の概念は哲学のパラドックスと同等の問題だと思うな
まあゲームだとすると、やりながらルールを覚えていくって感じか
- 135 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 01:04:46.19 ID:3YKWP+ST.net
- エジソンのマンガにもそんな描写あるな
二つの泥団子をくっつけて1+1=1だって言い張って先生に呆れられてるみたいな
当たり前の事に対して疑問を持てるってのは天才の条件なのかも
- 136 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 01:14:11.36 ID:JLIZYU3t.net
- 6をひっくり返すと9になるんだぜ!
- 137 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 01:17:27.64 ID:WCJNYFI/.net
- 千葉県 柏署は28日 強制わいせつ の疑いで 柏市豊町2 会社員 金澤拓也 容疑者(26)を 逮捕した。
逮捕 容疑は2014年7月9日午前0時15分ごろ、同市南柏2の駐車場や付近の路上で、県内に住む会社員女性の体を触るなどした疑い。 千葉日報
駒澤大学出身
駒澤ギャングスターズ
イオン柏の近くに住む性犯罪常習者
金澤拓也
- 138 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 01:20:23.94 ID:7VJzmiCM.net
- はじめからそろばんで教えればいい。そうすれば1+1では「1」は消えるわけではなく
「2」は「1」の集合だというのが理解できる。
- 139 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 01:43:49.72 ID:xE1FStUG.net
- じゃあイチゴ1つしか食べられないのと
イチゴ2つ食べていいのどっちがいい?
メロン!
- 140 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 03:25:31.96 ID:KG36lXgp.net
- こういう疑問に納得できないことでストレスを覚えるから
徹底して求道しちゃうようなのが
天才系アスペなのかな
- 141 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 05:04:34.91 ID:RpdYUD25.net
- 精神科の先生カッコイイ・・・
この対応なら美化してても納得だわ
- 142 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 06:07:18.93 ID:Qn29omyJ.net
- 一本でもニンジンは名曲だなあ
- 143 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 06:33:17.58 ID:Jpp7Ldnf.net
- >>78
計算式は合ってるので問題無いゾ!
・100万パワの本体から両手武器初めて2倍はオカシイだろ!
・何時もより2倍ジャンプって、普段から全力だせって!
・3倍回転も同じ!キン肉マンとの戦いで出してたら勝てたやろ!
- 144 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 07:13:52.41 ID:9BtGsE48.net
- オムコシは自分が天才と言いたい
- 145 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:03:21.14 ID:j3YM4Qfm.net
- こんな盛った話で盛り上がってるツイ気持ち悪い
人が決めたルールだろ
定理が理解出来ないとかならわかるけど
こんなゴミ今すぐ死んでいいわ
- 146 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:05:25.30 ID:9kDmIHzc.net
- 1+1=10ともいえるからな
- 147 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:09:43.08 ID:OMkQ3esO.net
- 1に1を足したものが2と定義されてるから
- 148 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:17:35.34 ID:OWEh6V/P.net
- 昔は哲学をすると頭が狂って「自殺するから哲学科には行くな」と言われていた
らしいが数学の方がよっぽど頭が狂って自殺しやすい‥数学を本気でするのは
もういつ死んでもいいじじぃになってからが吉。
- 149 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:18:43.21 ID:ros2lXE3.net
- >>3
1+2=サンバルカン
- 150 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:23:37.54 ID:OWEh6V/P.net
- 俺は2歳で三桁+三桁の足し算が暗算できたけどインターネットで探しても
漢字が早くから読めたなんてのはいくらでもいるが足し算が早くから
できたというのは全くいないんだよね‥俺はもしかしたら天才なのかもしれない
普通は小学校の2年生ぐらいになってやっと積み算で二桁+二桁の足し算を
習う
- 151 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:37:15.51 ID:R9AO6w8o.net
- どうして1時間は60分なのか
- 152 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:37:33.97 ID:5LdloLGr.net
- リンゴでも並べて可視化すれば分かるだろう
それよりも掛け算だ
×だったり・だったり、表記ばらばら
括弧が付くと省略していい
ちゃんと説明しろよ
- 153 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:39:22.40 ID:OWEh6V/P.net
- http://iup.2ch-library.com/i/i1788878-1489707450.gif
- 154 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:44:44.56 ID:AOD0zrow.net
- ひらがな読めるなら算数の概念も同時に教えるけど
どう教えても無理だから放っておかれたんじゃないか
幼稚園でちやほやされすぎると小学校に入学した時に不適応起こしやすい
学校の先生はちやほやしないからね
特別な自分がクラスの一人になってしまったこともつらかったんじゃないかな
- 155 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:50:41.25 ID:s4MTozAF.net
- 俺は引き算が意味不だった
分数とかわけわかんなすぎて俺の頭は算数で止まってるw
- 156 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:56:14.19 ID:XEZlciQR.net
- 「数」は抽象概念だから。
まずはりんごの実や鉛筆などの物体の集合を「数」の概念で認識できるようにならないと。
足し算など演算を教えるのは先の話だ
- 157 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:57:52.58 ID:ZkluoZ4Q.net
- 古代ギリシャ人は
「1+1=2?一個の石を二つに割っても2個になるダロオオン!」
「じゃあ1って何だよ!(哲学)」
みたいな激論を交わしていた
- 158 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:59:14.61 ID:XEZlciQR.net
- >>151
元からあった12進数での時を把握する文字盤に、みんなが好きな10進法の刻みをくっ付けたからやで。
10と12の公倍数60となった
- 159 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 08:59:53.30 ID:thSRzbRR.net
- ( ゚Д゚)
馬鹿はまず「クワス算」をぐぐれ
- 160 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 09:03:58.10 ID:47SHCLbn.net
- >>151 それな、時計見て時刻言ってみましょうって問題が5歳当時本当に意味がわからなくて苦労した
- 161 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 09:08:32.15 ID:XEZlciQR.net
- 月の出は毎日24/30時間だけ出るのが遅くなる。つまり48分(平均値)、
今日は満月が終わった後(18.5)なので夜遅くなってきた。ちなみに19日には「月の出」が無い
- 162 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 09:10:17.84 ID:91MezYuW.net
- 親の教育がおかしいだけ
- 163 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 09:11:42.99 ID:XEZlciQR.net
- 6歳時のワイは時計の長針が短針を追い抜くのが見たくて、大きな時計のある作業所で4時間も立ってみてたことが有る。
- 164 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 09:18:46.27 ID:jkGQdq+h.net
- >>37
2の位、4の位、8の位、16の位
って行くのでは?10進数からの推測だけど
- 165 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 09:26:46.78 ID:5mn8b07G.net
- セックス!
- 166 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 09:28:24.46 ID:tMNaNedm.net
- いい話だった
- 167 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 09:35:07.63 ID:LjbYX0ud.net
- >>101
それだと10進数限定のお話となってしまう
だからあえて言及していない
たとえば3進数なら?60進数ならどうだ
応用を言い出せばキリがない
- 168 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 09:35:44.14 ID:33x77np2.net
-
医者「1+1=2って、実は大人も分からないんだよ。」
あおいちゃん「1+1も分からないくせに医者やってんだ。クソだね。」
医者「・・・。」
- 169 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 09:38:43.94 ID:qzEbityv.net
- 集合の概念の話なら
大学レベルじゃなくて高校理系クラスレベルの話じゃね?
- 170 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 09:46:42.13 ID:LjbYX0ud.net
- >>134
より勉強を進めると全体像が見えてくるというのは、あらゆる学問でいえる話
いきなり10進数で話をするのは仕方ないところもある
- 171 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 10:04:53.97 ID:1l9DVQbB.net
- I+I=II
ギリシャ数字でやればいいんじゃね
VとX教えるのにちょっと工夫いるが
- 172 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 10:23:22.16 ID:5QqQVvj6.net
- 「1つ」って概念すら理解出来ないのはやはりアスペだと思うよ
最近はアインシュタインの話を知ってる人が天才ぶるためにわざと捻くれた事言う傾向にもあるけどね
- 173 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 10:36:31.00 ID:eq1FrLq9.net
- 仕事でもよくあるやろこれ
細かいところ考えすぎてわけわからなくなってくるやつ
- 174 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 10:38:54.24 ID:iri+gy1l.net
- ・・・同じことを考えて・・・「10進数だから2、二進数なら10なのだよ」
と、教えてくれた先生
今で言うヲタ先生だったんだな
いまだに16進数でABCDEFを使うのが納得できません
- 175 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 10:42:10.21 ID:iri+gy1l.net
- このスレなら聞ける?!
なんで2月は異常に短いの?
どこかの31日有る月から1日貰ってきて、平均化できないものだろうか…
- 176 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 10:49:06.12 ID:fI6/ND5L.net
- 篭の中にりんごが1個あります
篭の中にりんごをもう1個入れます
>>1のマンガの人は篭の中のりんごは幾つと答えるんだ?
- 177 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 10:53:19.34 ID:iri+gy1l.net
- >>176
観測するまでは、生死不明の霧状態です
- 178 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 10:59:08.54 ID:e20jw7j/.net
- >>176
多分「りんご」と答えるんじゃないのかな
いくつあってもりんごだから
- 179 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 11:15:06.26 ID:EHYSQhme.net
- 1+1が0でも5でも良い
それが人生だ
- 180 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 11:18:17.90 ID:5QqQVvj6.net
- >>178
そうだと思う
しかしこの作者は幼稚園の時は優秀だったのに小学校に上がったら途端にアスペになってる
数を数える事くらい幼稚園でもやっているはずなのに小学校に上がったら急に出来なくなってる
この作者の問題点はアスペではなく虚言癖だと思うな
そしてそれは未だに治っていない
- 181 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 11:27:25.00 ID:eq1FrLq9.net
- >>180
優秀とか自分のさじ加減だからな
おまえの考えてる優秀も有名な私立中学の中だとゴミになる
- 182 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 11:29:42.06 ID:1yUXq7r0.net
- 言語能力が発達してないのに算数始めるからかな
あと女教師の教え方が悪いんだろ
創作くさいし
- 183 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 11:52:53.87 ID:fTuNa/A/.net
- 先生「1から10までの数字で、3で割り切れない数字はどれですか」
ぼく「すべてわりきれます。ケーキ1個も10個も三等分できるから」
- 184 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 11:58:39.16 ID:iri+gy1l.net
- >>183
10進数では割り切れなくても、他の進数なら割り切れる(表現できると言った方が良いのかなぁ)
- 185 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 12:12:46.15 ID:7IT2Fdfg.net
- >>1
50℃のお湯に更に50℃のお湯を加えると沸騰する
- 186 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 12:16:46.05 ID:iri+gy1l.net
- >>185
熱量としては均一だから、温度は変化しない
- 187 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 12:25:24.34 ID:3dzSvq5P.net
- 物事や言葉が理解出来ないだけじゃん
- 188 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 12:29:58.76 ID:+Yk4tuuH.net
- でも、ゲームの得点数は暗算できるんでしょ?
- 189 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 12:41:01.81 ID:lopek3Yc.net
- 0の定義と1の定義と交換法則と結合法則と分配法則が成り立てば1+1=0であってもいい。
さらに「次の数」という定義を作って1の次の数に2という記号を割り当てたことが言えれば1+1=2が証明できる
- 190 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 12:46:06.58 ID:1l9DVQbB.net
- 前提から否定するのは
ただのひねくれもの
「ここに一個のりんごと三個のみかんがあります、」
「ねーじゃん」
- 191 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 13:20:35.89 ID:MuW5lDql.net
- サンバルカンは
イーグル+シャーク+パンサー
だ。
- 192 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 13:31:50.49 ID:p9bRjG0I.net
- よし、じゃあフランス語風に数を言い換えて数えてみよう!
- 193 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 16:19:18.66 ID:5QqQVvj6.net
- ここまで単位を理解出来ないってだけの話ね
- 194 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 17:28:37.06 ID:B1atVXiL.net
- 7+8=15って少なくね?
- 195 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 17:42:20.35 ID:Jpp7Ldnf.net
- 始めにホテルの部屋に一人男が入ります。
つぎにその部屋に一人女が入ります。
部屋には二人いる事になりますが、ホテルから出る際は、三人になります。
もしかしたら、三人以上になっているかも知れません。
- 196 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 18:49:55.01 ID:5QqQVvj6.net
- >>195
それなら妊婦1人で十分だろw
- 197 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 19:21:17.02 ID:u9N9ltkK.net
- これ、小学1年生を受け持つ教員がやらされるカリキュラムなんだよな。
数枚使って証明するんだけど結構、難しいんだと。
これを教えられないと(納得させないと)前に進めないから、かなり大事。
- 198 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 19:30:26.71 ID:VB0kcXZ0.net
- マックのCM思い出した
いくつ(必要)ですか?
3歳
- 199 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 19:46:39.80 ID:5Jw6p9RO.net
- 1+1はわかるけど
1-(-1)が賦に落ちるまでには時間がかかった
- 200 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 21:32:37.44 ID:fAeEQK2l.net
- >>195
え?
それはポケットの中にはビスケットがひとつ
ポケットを叩くと……理論?
- 201 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 22:36:49.14 ID:Jpp7Ldnf.net
- >>200
ウコチャヌプコロして受精した卵子で3人目、双子や三つ子の可能性も示唆した表現
- 202 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 23:12:10.49 ID:bIdQJ8Gh.net
- >>14
「考えすぎ」てメモリ過剰に消費して
他のタスクがおろそかになっちゃうんだよな
- 203 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 23:39:14.72 ID:NTlCZChr.net
- /)
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/ i f ,.r='"-‐'つ____ こまけぇこたぁいいんだよ!!
/ / _,.-‐'~/⌒ ⌒\
/ ,i ,二ニ⊃( >). (<)\
/ ノ il゙フ::::::⌒(__人__)⌒::::: \
,イ「ト、 ,!,!| |r┬-| |
/ iトヾヽ_/ィ"\ `ー'´ /
- 204 :なまえないよぉ〜:2017/03/17(金) 23:43:02.93 ID:a2DXiUvE.net
- 万人が支障無く受け入れられる概念を疑問に思って色々ストップするような人間はこの世に要らん。
- 205 :なまえないよぉ〜:2017/03/18(土) 00:34:42.12 ID:7FvuijxA.net
- >>204
リンゴは上から下に落ちる
万人が支障なく受け入れられる概念に
疑問を呈したものだけが、
人類を新たな境地に導く
- 206 :なまえないよぉ〜:2017/03/18(土) 10:16:26.86 ID:l/POE+PY.net
- こういうことで引っかかって前に進めなくなるってのは不幸だな
- 207 :なまえないよぉ〜:2017/03/18(土) 12:32:13.53 ID:2fVvJ3kt.net
- >>204
皆が常識だと思ってた事が間違いだった事例は腐るほどあるだろ
- 208 :なまえないよぉ〜:2017/03/18(土) 23:12:15.57 ID:HK51P0I2.net
- >>178
じゃあ一切万物の数を理解できないわけか
- 209 :なまえないよぉ〜:2017/03/19(日) 11:39:20.74 ID:TkKSxreW.net
- なんか、家庭環境が悪くて発達遅れてただけじゃね?っていう
- 210 :なまえないよぉ〜:2017/03/19(日) 11:52:41.05 ID:R81DPs0Q.net
- 俺もそう思った
極端に人との会話が少なかったんじゃないだろうか
時計読んだり年齢聞いたりとか日常会話で数字に触れることって割りとあるのに
ごっそりその辺が欠落してたんじゃ
- 211 :なまえないよぉ〜:2017/03/19(日) 18:00:47.11 ID:TN9m2+YK.net
- >>89
俺もペアノの公理を思いだした
中学校のころに図書館で読んだな
これくらいの説明じゃないと、高校までの受験数学じゃあ納得できない子どももいるだろ
ペアノの公理 - Wikipedia
https://ja.wikipedia.org/wiki/%E3%83%9A%E3%82%A2%E3%83%8E%E3%81%AE%E5%85%AC%E7%90%86
>自然数は次の5条件を満たす。
>1. 自然数 0 が存在する。
>2. 任意の自然数 a にはその後者 (successor)、suc(a) が存在する(suc(a) は a + 1 の "意味")。
>3. 0 はいかなる自然数の後者でもない(0 より前の自然数は存在しない)。
>4. 異なる自然数は異なる後者を持つ:a ≠ b のとき suc(a) ≠ suc(b) となる。
>5 0 がある性質を満たし、a がある性質を満たせばその後者 suc(a) もその性質を満たすとき、すべての自然数はその性質を満たす。
- 212 :なまえないよぉ〜:2017/03/19(日) 18:20:58.69 ID:Z7xu+mOt.net
- >>1
自然世界で弱者はすぐ死ぬ運命。よかったなその歳まで長生きできて。
でもな、この世界も万全じゃないからあんたみたいな奴は人生全うできないかもな。
- 213 :なまえないよぉ〜:2017/03/19(日) 18:28:02.95 ID:YZyk7RyC.net
- たまたま洗脳されなかった人
- 214 :なまえないよぉ〜:2017/03/19(日) 20:11:35.45 ID:bOs6sDz2.net
- たぶん、IQが高過ぎただけ。
1+1=2になる証明が出来なかった周りが悪い。それどころか、あきらかにIQ下げられたっぽいし、最低の教育だわ。
- 215 :なまえないよぉ〜:2017/03/19(日) 21:00:09.57 ID:O4eTcyTr.net
- これに同意してる奴は全員馬鹿
証明?プッ
馬鹿が自分は頭がいいと妄想してるだけ
- 216 :なまえないよぉ〜:2017/03/19(日) 23:16:03.65 ID:/xurjTlh.net
- 粘土で説明すれば
1+1=1
だしな
- 217 :なまえないよぉ〜:2017/03/21(火) 05:17:27.55 ID:tjcEVLGs.net
- >>216
エジソン乙
- 218 :なまえないよぉ〜:2017/03/21(火) 18:45:15.78 ID:5AQ/32n9.net
- >>215
馬鹿はホント馬鹿っていう単語使いたがるよな。
- 219 :なまえないよぉ〜:2017/03/21(火) 19:53:26.83 ID:HyKZSWZK.net
- 馬鹿と言う奴が馬鹿
- 220 :なまえないよぉ〜:2017/03/25(土) 14:57:47.39 ID:vvW//DA+.net
- 万人が支障無く受け入れられる概念(笑)
- 221 :なまえないよぉ〜:2017/03/25(土) 15:25:16.60 ID:SPqZjJyT.net
- 全然関係ないんだけど
4枚目見て、今の漫画ってデータでやり取りするの
編集さんに原稿用紙渡して、とかじゃないんだ
時代だなあ。。。
- 222 :なまえないよぉ〜:2017/04/10(月) 23:06:35.38 ID:lgDUwSJQ.net
- 地下鉄をどうやって入れたか
それ考えるとまた寝られなくなっちゃうよ
- 223 :なまえないよぉ〜:2017/04/10(月) 23:48:43.74 ID:ZKbdtssr.net
- 2の定義じゃね
- 224 :なまえないよぉ〜:2017/04/11(火) 05:40:01.76 ID:DNtvz/71.net
- これを理解できない奴は普通に頭悪い子なんだろ
頭がいいなら理解した上でなんで?って思うんじゃないのか
- 225 :なまえないよぉ〜:2017/04/11(火) 10:04:05.43 ID:m7K36ER3.net
- ここまでペアノの公理について言及しているのが2レスだけって、
レベル低すぎやしませんかね
- 226 :なまえないよぉ〜:2017/04/11(火) 10:21:11.42 ID:/3wg5JSU.net
- こういうやつでも幼稚園レベルで1,2,3,4...って数を数えるというのには疑問を持たないんだろ?
「数を数える」というのが「前の数に+1して新しい数にする」という行為だと考えれば「1に+1したら2になる」つまり「1+1=2である」と理解するのは簡単だと思うけど
それとも「1234と数を数えるのは間違いである、幼稚園児だから騙されていた!」とまでいっちゃうのw
- 227 :なまえないよぉ〜:2017/04/11(火) 12:54:27.79 ID:LQXBZc0S.net
- >>226
いや、こういう自明な事に疑問を持つって大事な事よ
学問の発展には必要
- 228 :なまえないよぉ〜:2017/04/12(水) 00:22:30.89 ID:zNPJZ2fE.net
- もしもペアノがひけたなら
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