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【語学】英語教育は小学校低学年から必要なのか
- 1 :海江田三郎 ★:2017/03/20(月) 10:33:15.29 ID:CAP_USER.net
- http://webronza.asahi.com/culture/articles/2017030900005.html
国際化とは英語を話すことではない
近年、大学を含めて「英語」で授業を行うことをもって「国際化」だと称する傾向が強まっている。従来、外資系企業や商社などが、
グローバリゼーションの流れのなかで、英語の話せる社員を養成してきたが、その役割を大学を含めた教育機関に担わせようという思惑の結果が、今日の状況であろう。
この流れは2000年代に文部科学省が作ったようだが、その後企業の文科省への攻勢が強まり、そして2010年、
「ユニクロ」などを傘下にもつ持株会社ファーストリテイリングや楽天による英語の「社内公用語化宣言」が流れに火をつけた。
そしていま文科省は、その種の動きを楯に、ますます無定見な方向に突っ走っている。
だが、「国際化」とは、英語を話すことをもって達成されるとするのは、単視眼的な発想にすぎない。まして英語による授業を行うことがその手段だという発想には、あきれてものが言えない。
国際化とは、どんな言語を使うかとは無関係に、何語によってであろうと、国際的な視野をもち、国際的な評価に値するような能力・実績をもつ人
材を育てることであろう。そうした人材を育てるためには、新しい発想を得る直観力と同時に、論理的にものを考える思考力、
多様な対象を分析し的確な範疇にまとめあげる理解力が、圧倒的に重要である。
創造的な仕事には母語能力の陶冶が必要である
だがそうした思考力・理解力を養うために必要なのは、英語を話し・聞くことではなく、なによりも母語を駆使する能力を陶冶(とうや)することである。
私たちは母語によってものを考え、母語によって事柄を理解しようとする。小さな相違・複雑で微妙な意味内容等を理解し、
それを下に新たな知見を導く思考力を鍛えるためには、母語の能力そのものを鍛えることが決定的に重要である。
なるほど日本語の文献・資料がないときに、外国語(例えば英語)のそれによって事柄を理解しようとすることは重要であろう。
それによって視野が広がり理解が深まるのは確かである。だがそれはあくまで補助的な手段であって、創造の核となる理解・思考は母語でこそ可能になる。
仮に英語で考えようとしても(あるいは話そうとしても)、少しく複雑な事柄を、あるいはかなり英語ができる人でも
微妙なニュアンスの事柄を表現するのは、非常にむずかしい。そのとき私たちは、結局は母語に頼らざるを得ない。母語なら、過不足なくたいていのことは表現できる。
とするなら、英語力を身につけるより、始めから母語の能力を鍛える方が、合理的である。英語の訓練に非常に多くの時間をかけるより、
母語の、すなわち日本語の能力の陶冶に時間を割く方が、はるかに創造的な仕事ができる(厳密には日本語のうちにも多様な「方言」があり、
むしろその方言を母語と感じる人も多いが、ここでは英語との対比を第一に考え、細かな議論には立ち入らないことにする)。
より重要なのは読む能力である
しかも英語を重視するとしても、一般の人にとっては、話す・聞く能力よりも読む・書く能力を高める方がどれだけ有用かしれない。
話す・聞く能力がついても対話ではふつう対話者一人、あるいは会議等で一堂に会した一定数の人を相手にするだけだが、
読む・書く能力はあらゆる時代・あらゆる地域の膨大な英語文献を相手にできる。
読む・書く能力を身につけるためには、現状の教育制度で基本的に問題はない。にもかかわらず大学から小学校まで、
英語で授業をするのを当然視すれば、その分、読む・書く能力を高める機会はかなり失われる。
大学で英語だけの授業が重視されるようになってからまだ日は浅いが、しかし会話重視の傾向はもうかなり前から強まっている。
そのせいか、今の大学生の英語読解力はかなり落ちているという印象を、私は受ける。そうだとすれば、英語での授業が増えることは、ムダというより弊害が多い。
そもそも、読むことと、聞く・話すこととは、全く異なる訓練を要する別物である。特に聞くためには、おそらく生後そう遅くない時期から
当の言語を集中的に耳にする機会が必要である。だが、そういう機会を得るのは一般に非常に困難であるし、そ
もそもそういう機会・能力を誰もが必要とするわけではない。誰にとっても必要なのは、むしろ読む・書く能力、特に読む能力である。
(続きはサイトで)
- 951 :名刺は切らしておりまして:2017/03/28(火) 20:45:58.63 ID:dqlsLbPs.net
- 「なんで働かないといけないんですか?」と聞いた学生への、とある経営者の回答。
http://fomc.printpop.jp/1703.html
- 952 :名刺は切らしておりまして:2017/03/30(木) 01:19:48.98 ID:z0icVJIA.net
- >>945
どうしたいかなんて最初から無い。
色々やってます!とアリバイだけ
作るのが目的。
- 953 :名刺は切らしておりまして:2017/03/30(木) 01:46:03.70 ID:6J6RoRTU.net
- 真に国際化目指すならドイツ語がいい
- 954 :名刺は切らしておりまして:2017/03/30(木) 01:46:56.67 ID:6J6RoRTU.net
- 英語は頭悪いやつでもできる
- 955 :名刺は切らしておりまして:2017/03/30(木) 12:24:58.15 ID:UvprNUZ/.net
- >>954
そのカキコを英語で書いてみな
- 956 :名刺は切らしておりまして:2017/03/30(木) 12:48:52.35 ID:BTvpH3c3.net
- 英語もできないほど頭悪い奴に無茶言うな
- 957 :名刺は切らしておりまして:2017/03/30(木) 14:59:44.59 ID:mgs49ncA.net
- >>375
いや残念だが途上国だな
百歩譲っても「先進国になりきれず衰退しつつある国」
- 958 :名刺は切らしておりまして:2017/03/30(木) 16:40:57.07 ID:Dd3/gJNH.net
- Even a idiot can speak English.
- 959 :名刺は切らしておりまして:2017/03/30(木) 18:43:16.26 ID:QMyZy4eO.net
- >>80
英語が話せる話せないではなくて
何をするかで稼げるかどうか決まるという典型的な例ではないでしょうかw
- 960 :名刺は切らしておりまして:2017/03/31(金) 04:56:44.26 ID:mKOrhV3S.net
- >>958
× a
○ an
- 961 :名刺は切らしておりまして:2017/03/31(金) 05:26:45.74 ID:iXvbyspT.net
- 小学校からだともう遅いでしょ。
その年だともう文法から習わないと覚えられない。
しかし、小学生だと文法を理解できない人が多い。
- 962 :名刺は切らしておりまして:2017/03/31(金) 08:41:38.55 ID:B3QewBDs.net
- >> 960
X an idiot
O idiots
- 963 :名刺は切らしておりまして:2017/03/31(金) 08:54:45.68 ID:3wi+TJ/E.net
- 子供の英語学習を本当に普及させたければ、
娯楽系のゲームとかアニメなどで英語版を作らせてそちらのほうが少し安いとかゲームの進行上有利とかにすればいいんだよ
びっくりするくらい子どもたちが英語に触れる
- 964 :名刺は切らしておりまして:2017/03/31(金) 09:03:27.90 ID:mY/rrbRG.net
- >>962
ここの総称用法は不定冠詞で問題ない
- 965 :名刺は切らしておりまして:2017/03/31(金) 09:24:50.38 ID:3wi+TJ/E.net
- >>961
触れる時間が十分長いなら年齢は関係ない
たんに幼いほど時間があるだけだが、幼い頃に日本語と英語の両方を覚えさせてたら日本語のほうがその分怪しくなる
- 966 :名刺は切らしておりまして:2017/03/31(金) 09:37:30.51 ID:iXvbyspT.net
- 言語学者チョムスキー曰く、子供の脳の中には、「自動言語獲得装置がある」と。
ある一定の年齢の間だけ、発揮する特殊能力ことだ。
言語の習得能力は、出生と共に始まり、だいたい2歳半〜6歳までに、そのピークを迎え、
思春期を迎えるまでには、その能力を失ってしまう。
言語能力のピークを迎えた子供は、2時間に1語づつのペースで、新しい言葉を憶える。
そして、難しい文型も、不規則な文法規則も、文脈から判断するような言葉も、
文法の説明をしなくても、子供たちは完璧に憶えてしまう。
何故か? チョムスキー曰く、「人は、言語を話す生物だからです。 言語の習得は、
人にとって、いわば習性です。 アヒルが、だれに教わらなくても、水カキを掻いて水面を
泳ぐように。」この幼少の頃に自然習得する言語を母語といいます。
しかし、その時期を失してしまうとどうなるのだろうか?一つの例に狼に育てられた子供が
山の中で発見された例がある。発見当時、9歳。つまり、言語習得期の後に発見されたことになる。その後、8年ほど生存し、言語教育を行ったが、その間30語の単語しか憶えられず、文法的な会話は、できずに生涯を終えてしまった。この例でもわかるように、子供の言語の自然習得期をのがすと、言語の習得機能は、失ってしまう。
- 967 :名刺は切らしておりまして:2017/03/31(金) 09:42:21.26 ID:vIVLiZnO.net
- このスレの話題は母語能力じゃない
日本人の英語力をトータルで
伸ばすための方策において低学年の
授業に意味があるかどうか
かなり合理性があるというのが結論
- 968 :名刺は切らしておりまして:2017/03/31(金) 17:31:46.73 ID:/KzF++4Z.net
- >>985
そう思い込みたいのは分からんでもないけど、妄想癖が凄いなw
- 969 :名刺は切らしておりまして:2017/03/31(金) 17:46:43.71 ID:YocclILw.net
- >>968
未来人と会話してるあんたも凄いなw
- 970 :名刺は切らしておりまして:2017/04/01(土) 02:03:20.98 ID:XyUDaWSD.net
- 英語なんて慣れだろ
俺は海外留学も経験ないけど洋楽好きで中学からずっと聴いてきたから大学受験では役に立ったわ
- 971 :名刺は切らしておりまして:2017/04/01(土) 11:07:39.26 ID:njHfrH4+.net
- 英語の国内勉強など無意味。英語の国内教育期間は最小にすべき。
- 972 :名刺は切らしておりまして:2017/04/01(土) 11:09:41.63 ID:4HtYO4mR.net
- >>967
実際には、馬鹿な親のもとでは
子供の学習能力が余ってそれがアホなiPhoneゲームとかに浪費されるから
他になんかやれってだけなんだけどね
別に英語学習でなくてもいいが、英語学習が今は良さそうな候補ってことになってるだけ
- 973 :名刺は切らしておりまして:2017/04/03(月) 02:51:02.94 ID:KaA9RgFN.net
- >>270
日本マイクロソフトの元社長とか無能の極みだろう。
- 974 :名刺は切らしておりまして:2017/04/04(火) 13:55:05.65 ID:1+vPT+CV.net
- 小学校にはまともな日本語教育すらないからそこからやり直せば
- 975 :名刺は切らしておりまして:2017/04/04(火) 14:05:33.86 ID:cDij7r+f.net
- まあ、英語の授業が楽しければ後々独学でも勉強する気になるでしょう
- 976 :名刺は切らしておりまして:2017/04/04(火) 16:17:50.43 ID:UJZ9vp09.net
- 英語勉強産業の雇用の下支え。
犠牲になるのは子供。
- 977 :名刺は切らしておりまして:2017/04/08(土) 22:11:02.05 ID:hYzgIeag.net
- 英語できないと楽天に入れないよ
- 978 :名刺は切らしておりまして:2017/04/08(土) 23:17:26.44 ID:dhLldVWb.net
- 移民政策推進中
中国人の人口侵略が加速する、介護・農業分野などで
外国人労働者も増えるからさらに治安悪化しそう
高度人材の外国人永住権、1年に大幅短縮。中国籍が3分の2
http://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20161226-00000042-san-pol
首相官邸、各省庁への問い合わせ
http://www.kantei.go.jp/jp/iken.html
自民党への問い合わせ
https://www.jimin.jp/voice/
- 979 :名刺は切らしておりまして:2017/04/09(日) 19:58:39.94 ID:GNu1cMxp.net
- Skypeの1対1リアルタイム音声翻訳機能が日本語に対応
Microsoft、最大100人の会話をリアルタイム音声翻訳、
ニューラルネットワークを活用
- 980 :名刺は切らしておりまして:2017/04/13(木) 11:04:27.45 ID:9rDhRcmw.net
- 英語に関して言えばスタート地点すら立ってない。
途上国の子供の方がペラペラ喋るしこの国の教育って終わってるわw
- 981 :名刺は切らしておりまして:2017/04/13(木) 11:54:22.67 ID:6221t75G.net
- スマフォで、簡単に海外のサイトにアクセル出来る時代だからな。
英語教育は必要。
- 982 :名刺は切らしておりまして:2017/04/13(木) 11:55:12.34 ID:6221t75G.net
- >>980
テストで点を取るための勉強しかしてないからな、
- 983 :名刺は切らしておりまして:2017/04/13(木) 20:59:00.84 ID:tQU0oR5P.net
- 歴史は英語でやろうぜ、アホみたいな表記ゆれも解決
- 984 :名刺は切らしておりまして:2017/04/16(日) 05:27:52.98 ID:Ga7E4buU.net
- ドイツ人に、日本の英語教師は英語が話せないって言ったら、ジョークでしょっって言われたよ
- 985 :名刺は切らしておりまして:2017/04/16(日) 05:31:47.89 ID:NmOsW4cm.net
- これから日本は想像もつかない水準まで落ちていくから英語は必要。
トヨタが没落したらつるべ落とし。
- 986 :名刺は切らしておりまして:2017/04/16(日) 06:43:17.90 ID:9idCEJOA.net
- 外国人力士みればわかるが
必要に迫られたらいやでも話せるようになる
- 987 :名刺は切らしておりまして:2017/04/16(日) 07:34:39.55 ID:jxSy9VOU.net
- 語学学習は膨大な時間かかるからな
どっちつかずになるだけだな
- 988 :名刺は切らしておりまして:2017/04/16(日) 08:46:44.02 ID:Fru3YLsc.net
- 「読み・書き」と「聞く・話す」は別の能力。関係ないとは言わないが。
「聞く・話す」は慣れだよ。練習すれば、どんなバカにでも習得できる。
だから、子供のうちから、英語ばかりに努力を使ってしまうのは、
日本の国益にはならないと思う。
そんなことになれば、日本は更に三流国になるだろうね。
頭の良い人は、案外英語ができなかったりするけど、
それは、数学や物理は努力しなくてもできちゃうからなんだよ。
英語は、バカが頭の良い人に勝てる可能性がある唯一の科目。
ちなみに、俺は全然英会はできなかったけど、会社からインド、
フィリピン、アメリカに飛ばされて、いつの間にか出来るようになった。
「読み・書き」に関しては、駅弁国立卒業のアホです。
- 989 :名刺は切らしておりまして:2017/04/16(日) 08:54:21.19 ID:jfJSqNUz.net
- >>988
コミュ力と語学力は別物。
- 990 :名刺は切らしておりまして:2017/04/16(日) 11:32:11.20 ID:MalTa+wf.net
- なんか留学できない無能が嫉妬混じりに吠えてるな。
- 991 :名刺は切らしておりまして:2017/04/16(日) 11:40:51.17 ID:pERc6lM0.net
- ここまでカタカナ外来語が増えてくると漢字学習よりも英語学習に
リソースを振り向けるべきなのはたしか。
- 992 :名刺は切らしておりまして:2017/04/16(日) 15:21:42.40 ID:lRZ1Lkkc.net
- 先ずは正しい日本語から教えろや。
- 993 :名刺は切らしておりまして:2017/04/16(日) 15:31:17.53 ID:5Gi+FsYx.net
- 言葉が話せないと留学は無理でしょw
- 994 :名刺は切らしておりまして:2017/04/17(月) 13:02:10.53 ID:l73Jxa7p.net
- >>140
日本語はB-くらいじゃね
- 995 :名刺は切らしておりまして:2017/04/17(月) 17:56:39.68 ID:HV05jcx0.net
- >>140
てかソースはどこだよ?w
- 996 :名刺は切らしておりまして:2017/04/18(火) 02:57:01.44 ID:EcN4Wck6.net
- 英語教育は早ければ早いほどいいだろ
ただ小学校にちゃんと教えることが出来る教師がいるかどうかが問題だな
- 997 :名刺は切らしておりまして:2017/04/18(火) 13:57:24.89 ID:6dTl3G7m.net
- tes
http://topia.yam.com/home/aoiryuyu/pages/index.html
http://reddiii.webs.com/
http://www.gizmodo.jp/2012/09/lulzsectopiary1.html
http://www.sugikoto.com/diarypast1.htm
http://www.geocities.jp/dryqueenjp/
http://topia.yam.com/home/aoiryuyu/pages/index.html
http://ijimeijime.webs.com/
http://www.iarp.or.jp/moto.html
http://www.sugikoto.com/diarypast1.htm
- 998 :名刺は切らしておりまして:2017/04/18(火) 13:58:30.76 ID:6dTl3G7m.net
- tes
ttp://topia.yam.com/home/aoiryuyu/pages/index.html
ttp://reddiii.webs.com/
ttp://x02.xtube.com/community/profile.php?user=abu642sm
ttp://www.gizmodo.jp/2012/09/lulzsectopiary1.html
- 999 :名刺は切らしておりまして:2017/04/18(火) 13:59:17.57 ID:6dTl3G7m.net
- tes
>aa
>111111
- 1000 :名刺は切らしておりまして:2017/04/18(火) 13:59:54.78 ID:6dTl3G7m.net
- >>..
>>::
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