【教育】タブレット端末を活用したデジタル教科書、４年後を目処に全国の学校で導入へ

123 ：名刺は切らしておりまして：2016/03/04(金) 15:49:44.07 ID:3ZdVbPur.net

>>121
これで最後にするが。

> 所詮便所の落書き、気にしてもしょうがないぜ？
本人がそれ言っちゃいかんよ。
第三者が言うと、あー、そうだねってなるけど。

> タブレットってのは紙に対して、反応性、応答性、持続性、表示能力、全部低い。
> （耐久性と可読性と解像度は置いといてやる）
「置いといてやる」というのは、どっちの意味だ？
そもそもは「見比べ」の問題だから、解像度だけの問題ね。
あなたがそれを後出しでいろいろ広げただけ。

俺も、タブレットにはいろいろ欠点があることは知ってるよ。
タブレットの歩みとともにいろいろ苦労したからね。
で、今は見比べの問題には対処できるよと言っただけなのね。

あと、そういったいろいろなタブレットの欠点だけど、だんだんと改善されているよ。
反応性・応答性　ずいぶん速くなったね。
持続性　電池のこと？電源をそれぞれの机に備えて、対応するんだろうね。
表示能力　解像度の問題も含めて、だいぶ改善されてる。大型化も進んでいる。

このスレで、俺自身が書いたタブレットの欠点もあるし、
俺がまったく突っ込んでいないタブレットの欠点について触れたレスもある。
タブレットが万能と言っているのではない。
時期尚早論も分かる。

ただ、あなたの>>73は明らかに突っ込みに値した。
それだけのこと。